东营市教育局
2022年政府信息公开工作年度报告
本报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》编制而成，包含总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项等部分。报告所列数据的统计期限自2022年1月1日起至2022年12月31日止。本报告电子版可在东营市政府信息公开平台（网址：http://www.dongying.gov.cn）查阅或下载。如对本报告有疑问，请与东营市教育局办公室联系（地址：东营市东营经济技术开发区府前街118号；邮编：257091；电话：0546-8308105；电子邮箱：dysjyj@dy.shandong.cn）。
一、总体情况
（一）主动公开
2022年，根据《政府信息公开条例》有关规定，我局主动公开机构职能、领导信息、政策文件、权责清单、财政预决算、公务员考录等基础信息，落实信息“五公开”工作。全年通过东营市教育局官微“东营教育发布”及门户网站发布信息1687条，及时发布全市教育政策、服务相关政府信息。全年我局制定规范性文件2件，现行有效5件，全部按时公开并配发解读材料。制订并发布我局2022年工作计划，主动公开东营市“十四五”教育规划相关信息，广泛听取公众意见并公布采纳情况，进一步推进决策公开；及时将我局2022年全市重点任务公开承诺事项、完成时限、工作进展情况进行公开。同时，及时公开我局义务教育重点领域信息。
（二）依申请公开
2022年度共受理政府信息公开申请2项，比2021年少1项，其中1项非我局政府信息公开范畴，1项与市区公立幼儿园名录及片区划分情况有关，均已严格按照相关程序在法定时限内答复，按时答复率100%。2022年政府信息公开申请无收费情况、无行政复议和行政诉讼情况。
（三）政府信息管理
对政府信息进行全生命周期的规范管理，在出台新的政策性文件同时，同步梳理已有同类政策并做好废止修改工作，保证政策措施的统一性。2022年，出台部门规范性文件2件，清理废止0件，确认继续有效的规范性文件共计5件。建立信息发布和政策解读工作机制，主要领导做客东营市政府新闻办召开的《教育惠民：办好人民满意的教育》新闻发布会、东营电视台的《行风热线》栏目，同时在《人民教育》撰文《“八大行动”推进教育高质量发展》，深度公开解读群众关心的热点信息。
（四）政府信息公开平台建设
严格按照有关要求规范政府网站信息公开专栏设置，涵盖政府信息公开指南、政府信息公开制度、法定主动公开内容和政府信息公开工作年度报告四部分，专栏统一设置并命名为“政府信息公开”，在“东营市教育局”门户网站首页位置进行展示。“东营教育发布”微信公众号设置了教育动态、信息公开、网上民声和网上办事栏目，与门户网站、政务服务网站互关，为群众提供更加便捷的查询搜索服务。
（五）监督保障
将政务公开工作纳入市教育局《2022年度局机关科室单位考核工作办法》，制定了《2022年东营市教育局政务公开工作分工方案》，明确各科室政府信息公开的提报内容和提报责任；修订完善了《市教育局政务公开目录》《市教育局政务服务指南》；指导各县区、开发区教育局对照《教育部办公厅关于印发<义务教育领域基层政务公开标准指引>的通知》目录信息实时更新。2022年，本机关未出现因政府信息公开不到位导致的投诉举报或责任追究情况。
二、主动公开政府信息情况
第二十条 第（一）项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
规范性文件 | 2 | 0 | 5 |
第二十条 第（五）项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 0 | ||
第二十条 第（六）项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条 第（八）项 | |||
信息内容 | 本年收费金额（单位：万元） | ||
行政事业性收费 | 694.67 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和， 等于第三项加第四项之和） | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | （一）予以公开 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（三）不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（四）无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（五）不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（六）其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（七）总计 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果 维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未 审结 | 总 计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
2022年，市教育局高度重视政府信息公开工作，但与上级要求和群众期待相比还存在一些差距和不足，主要存在以下问题：一是文件及会议解读形式单一，没有从多角度进行政策解读。二是信息公开意识仍不强、缺少主动性。下一步，我局将继续深入贯彻落实国务院、省、市做好政府信息公开工作各项部署要求，全面推进局政务公开工作再上新台阶。一是丰富文件及会议解读形式。注重政策解读多样性生动性，加强与新闻媒体合作，丰富完善政策解读形式，不断提升解读质效。二是加大政府开放日活动宣传力度。通过宣传栏、网站、微博、微信等各种媒体进行线上宣传，张贴海报、发放宣传页等方式进行线下宣传，强化宣传的力度、广度与深度，吸引更多群众参与。
六、其他需要报告的事项
（一）依据《政府信息公开信息处理费管理办法》收取信息处理费的情况。2022年，我局政府信息公开未收取任何费用，所有公开的信息都为无偿提供。
（二）落实上级政务公开工作要点情况。深入贯彻落实山东省教育厅政务公开工作的安排部署，指导各县区、开发区及时更新义务教育领域基层政务公开和民办学校办学水平和教育质量评估结果。
（三）人大代表建议和政协提案办理结果公开情况。2022年，市教育局共承办市九届人大一次会议代表建议27件（其中主办24件、协办3件）、市政协九届一次会议政协委员提案70件（其中主办51件、协办19件），办理沟通、满意率均为100%。
（四）工作创新情况。无。
（五）年度报告数据统计需要说明的事项。无。
（六）本机关认为需要报告的其他事项。无。
（七）其他有关文件专门要求通过政府信息公开工作年度报告予以报告的事项。无。
2022年东营市教育局政务公开年度报告.pdf
2022年东营市教育局政务公开年度报告.doc电子书：https://www.yunzhan365.com/basic/31717472.html